Korrektur bis 333

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@@ -32719,7 +32719,7 @@ Brief Nr. 271
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 <marginal index="8310" letter="271" page="265" line="28">
-<bzg>vnus est Oeconomus</bzg> lat. Nachdichtung eines jüd. Osterliedes
+<bzg>vnus est Oeconomus</bzg> lat. Travestie eines jüd. Osterliedes, da die zwölf heiligen Zahlen erklärt, zum Trinklied
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 <marginal index="8311" letter="271" page="265" line="30">
@@ -38301,7 +38301,7 @@ Brief Nr. 327
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 <marginal index="10312" letter="327" page="372" line="12">
-<bzg>Dodswellsche Samml.</bzg> vmtl. Falschschreibung von Dodsley, meint also <link ref="dodsley" subref="dodsley-collection" linktext="true"/>; Hamann schickt die Dodsleysche Sammlung in <intlink letter="338" page="388" line="30" linktext="true"/> und eine Elegie von Dodsley wird dann lobend <link ref="herder" subref="herder-fragmente" linktext="true"/>, 3.&#x202F;Sammlung, S.&#x202F;489 besprochen [Henkel zufolge: Henry Dodwell (1641–1711, engl. Theologe): https://books.google.de/books?id=DZ1fAAAAcAAJ – der kommt aber weder bei Hamann noch bei Herder je wieder vor noch ist das Buch eine Sammlung – löschen, richtig?!?]
+<bzg>Dodswellsche Samml.</bzg> vmtl. Falschschreibung von Dodsley, meint <link ref="dodsley" subref="dodsley-collection" linktext="true"/>; Hamann schickt die Dodsleysche Sammlung in <intlink letter="338" page="388" line="30" linktext="true"/> und eine Elegie von Dodsley wird dann lobend in <link ref="herder" subref="herder-fragmente" linktext="true"/>, 3.&#x202F;Sammlung, S.&#x202F;489 besprochen.
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 <marginal index="10313" letter="327" page="372" line="12">
@@ -38377,7 +38377,7 @@ Brief Nr. 327
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 <marginal index="10331" letter="327" page="372" line="32">
-<bzg>Vnus est Oeconomus</bzg> lat. Nachdichtung eines jüd. Osterliedes vgl. <intlink  letter="271" page="265" line="28" linktext="true"/> [oder nicht besser Henkel übernehmen?!? – „Refrain eines mönchischen Trinkliedes, das so beginnt: O lector lectorum, dic mihi quid est unum. Es handelt sich um die Travestie der lat. Nachdichtung eines jüd. Osterliedes aus dem 16. Jahrhundert, in dem die 12 heiligen Zahlen erklärt werden: Unus est Deus... duo sunt testamenta ... Tres sunt patriarchae ... Quartuor evangelista.“]
+<bzg>Vnus est Oeconomus</bzg> lat. Travestie eines jüd. Osterliedes, da die zwölf heiligen Zahlen erklärt, zum Trinklied vgl. <intlink  letter="271" page="265" line="28" linktext="true"/> 
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 <marginal index="10332" letter="327" page="372" line="33">
@@ -38437,7 +38437,7 @@ Brief Nr. 327
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 <marginal index="10346" letter="327" page="373" line="11">
-<bzg>griechisches Motto</bzg> Auf dem Titelblatt von <link ref="hurd" subref="hurd-reisen" linktext="true"/> heißt es: „Πηγὴ καὶ ῥίζα καλοκᾳγαθίας, τό νομίμου τυχεῖν παιδείας.&#x2003;Πλουταρχ“. – Es stammt aus <link ref="plutarch" subref="plut-mor" linktext="true"/>, 4C (Über die Kindererziehung): [Übersetzung noch nachtragen] – – Plutarchs moralia werden jedes Mal anders zitiert. Sollte man das nicht vereinheitlichen?!?
+<bzg>griechisches Motto</bzg> Auf dem Titelblatt von <link ref="hurd" subref="hurd-reisen" linktext="true"/> heißt es: „Πηγὴ καὶ ῥίζα καλοκᾳγαθίας, τό νομίμου τυχεῖν παιδείας.&#x2003;Πλουταρχ“. – Das Zitat stammt aus <link ref="plutarch" subref="plut-mor" linktext="true"/>, 4C (Über die Kindererziehung): [Übersetzung noch nachtragen] – – Plutarchs moralia werden jedes Mal anders zitiert. Sollte man das nicht vereinheitlichen?!?
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 <marginal index="10347" letter="327" page="373" line="12">
@@ -38459,8 +38459,7 @@ Brief Nr. 328
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 <marginal index="10353" letter="328" page="373" line="27">
-<bzg>Schulactus</bzg> Schulfeierlichkeit mit öffentlichen Vorträgen (vgl. Pierer’s Universal-Lexikon, XV, S.&#x202F;450)
-Kennt sich vielleicht jemand aus mit den Schulakten (also öffentlichen Reden) der Rigaer Domschule über Lindners Zeit hinaus?!? Oder wo man da noch suchen könnte? Dann könnte man auch den Brief genauer datieren. Herder erwähnt ja hier einen Schulactus von 1766, vmtl. im Juli, der nächsten Donnerstag stattfinden würde. In den Büchern von Hollander und Schweder über die Domschule steht leider nichts genaueres zum Schulactus von 1766. Normalerweise sind die zu Potentanten-Geburtstagen oder Kronjubiläen gehalten worden (Katharina II *2.5.1729 [greg.], gekrönt 22.9. [jul.], passt beides nicht), 1765 aber z.B. auch einmal zum Anlass der Einweihung des Rathauses im Oktober.
+<bzg>Schulactus</bzg> Schulfeierlichkeit mit öffentlichen Vorträgen (vgl. Pierer’s Universal-Lexikon, XV, S.&#x202F;450); Anlässe sind z.B. Kronjubiläen oder Einweihungen von Gebäuden; Anlass und genaues Datum hier nicht ermittelt.
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 <marginal index="10354" letter="328" page="373" line="30">
@@ -38468,7 +38467,7 @@ Kennt sich vielleicht jemand aus mit den Schulakten (also öffentlichen Reden) d
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 <marginal index="10355" letter="328" page="373" line="31">
-<bzg>loc. comm.</bzg> locos cummunes, dt. Gemeinplätze
+<bzg>loc. comm.</bzg> locos communes, dt. Gemeinplätze
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 <marginal index="10356" letter="328" page="373" line="33">
@@ -38504,11 +38503,11 @@ Kennt sich vielleicht jemand aus mit den Schulakten (also öffentlichen Reden) d
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 <marginal index="10364" letter="328" page="374" line="7">
-<bzg>N. Bibl…</bzg> <link ref="weise" subref="weise-bibliothek" linktext="true"/>, Bd. 2, erstes Stück (Leipzig 1766), 54–89
+<bzg>N. Bibl…</bzg> <link ref="weise" subref="weise-bibliothek" linktext="true"/>, Bd. 2, erstes Stück (Leipzig 1766), S. 54–89
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 <marginal index="10365" letter="328" page="374" line="8">
-<bzg>Hogarths Leben</bzg> <link ref="weise" subref="weise-bibliothek" linktext="true"/>, Bd. 2, erstes Stück (Leipzig 1766), 162–171
+<bzg>Hogarths Leben</bzg> <link ref="weise" subref="weise-bibliothek" linktext="true"/>, Bd. 2, erstes Stück (Leipzig 1766), S. 162–171
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 <marginal index="10366" letter="328" page="374" line="9">
@@ -38666,11 +38665,11 @@ Brief Nr. 329
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 <marginal index="10404" letter="329" page="376" line="3">
-<bzg>curschen Bücher</bzg> nicht ermittelt?!? mglw. die oben gemeinten englischen Bücher? Im Zusammenhang des Shaftesbury-Projekts, <intlink letter="330" page="377" line="14" linktext="true"/>
+<bzg>curschen Bücher</bzg> Bücher aus Kurland, mglw. die oben genannten englischen Bücher im Zusammenhang des Shaftesbury-Projekts, <intlink letter="330" page="377" line="14" linktext="true"/>
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 <marginal index="10405" letter="329" page="376" line="8">
-<bzg>Vornehmen</bzg> nicht ermittelt?!? – mglw. Hamanns Shaftesbury-Projekt, <intlink letter="330" page="377" line="14" linktext="true"/>?
+<bzg>Vornehmen</bzg> mglw. Hamanns Shaftesbury-Projekt, <intlink letter="330" page="377" line="14" linktext="true"/>
 </marginal>
 
 <marginal index="10406" letter="329" page="376" line="9">
@@ -38700,7 +38699,7 @@ Brief Nr. 330
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 <marginal index="10412" letter="330" page="376" line="25">
-<bzg>Handschriften</bzg> vgl. <intlink letter="328" page="373" line="30" linktext="true"/> [Henkel-Kommentar löschen?!? – »Hamann bleibt allerdings die von Herder erbetene Kritik, bis auf kleine Monita, in der Hauptsache schuldig. Ihm paßt offenbar überhaupt nicht, daß Herder mit den Fragmenten, als erklärter Fortsetzung der Literaturbriefe, sich den literarkritischen Grundsätzen der Nicolai, Abbt u. Mendelssohn anschließen will. So enthält seine verwunderte Bemerkung, Herder habe mehr aus den Literatur-briefen zitiert (Zeile 29f.), einen kritischen Akzent.«]
+<bzg>Handschriften</bzg> vgl. <intlink letter="328" page="373" line="30" linktext="true"/>
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 <marginal index="10413" letter="330" page="376" line="26">
@@ -38712,7 +38711,7 @@ Brief Nr. 330
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 <marginal index="10415" letter="330" page="376" line="32">
-<bzg>vorläufigen Discours</bzg> mit einem vorläufigen Discours beginnt <link ref="herder" subref="herder-fragmente" linktext="true"/>, 2.&#x202F;Sammlung, S.&#x202F;265
+<bzg>vorläufigen Discours</bzg> mit einem „vorläufigen Discours“ beginnt <link ref="herder" subref="herder-fragmente" linktext="true"/>, 2.&#x202F;Sammlung, S.&#x202F;265
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 <marginal index="10416" letter="330" page="376" line="34">
@@ -38902,7 +38901,7 @@ Brief Nr. 331
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 <marginal index="10459" letter="331" page="379" line="24">
-<bzg>Uebers. des Taßoischen Amyntas</bzg> <link ref="tasso" subref="tasso-aminta" linktext="true"/>; Hamann erwähnt Tasso nicht wieder
+<bzg>Uebers. des Taßoischen Amyntas</bzg> <link ref="tasso" subref="tasso-aminta" linktext="true"/>
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 <marginal index="10460" letter="331" page="379" line="25">
@@ -38910,7 +38909,7 @@ Brief Nr. 331
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 <marginal index="10695" letter="331" page="379" line="26">
-<bzg>P. d Phil. u. Math.</bzg> Professer der Philosophie und Mathematik
+<bzg>P. d Phil. u. Math.</bzg> Professor der Philosophie und Mathematik
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 <marginal index="10461" letter="331" page="379" line="28">
@@ -38918,7 +38917,7 @@ Brief Nr. 331
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 <marginal index="10462" letter="331" page="379" line="28">
-<bzg>Mathesis intensiva</bzg> Mathematik intensiver Größen, vgl. SWS&#x202F;IV, S.&#x202F;103.
+<bzg>Mathesis intensiva</bzg> Mathematik intensiver Größen, vgl. SWS&#x202F;IV, S.&#x202F;103
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 Brief Nr. 332